IOKING物联网智慧教室管理系统


1、设备状态反馈显示:

物联网中央控制内置多个传感器,多各个设备进行检测判断。物联网中央控制的信号检测传感器大大提高的使用效率,信号进来后物联网中央控制通过检测判断优先级的高低(用户设置)自动将信号送到投影机显示(如:笔记本信号比电脑优先级高,当老师插上笔记本后,无需按任何的按键投影机自动投影笔记本信号,单老师不使用笔记本后,物联网中央控制会自动将电脑信号送到投影机显示。)设备状态反馈:物联网中央控制的开、正在关和关,投影机的开关,电脑的开关,讲台门的开关,正在投影的设备,设备防盗情况及设备网络情况。

其中投影机的开关状态采用功率检测模式(当投影机真正开启后会达到一定的功率范围,此时反馈回来的投影机开才是真正意义上的开)。而非发码检测(即从控制中心发投影机开关的码,码发出去后就显示投影的开和关,但是投影机有没有接受到控制码,或投影机没电等情况出现时系统如果也显示开关状态就会给管理员一个误判断,严重的还能影响教学),管理员可在任意联网的地方通过IE即能查看设备使用情况。

2、设备管理

Ø  远程控制教室里面的物联网中央控制开关、投影机开关、电脑开关、门锁开关、幕布的升降

Ø  远程调节教室音量(包括主音量和话筒音量及静音)

Ø  远程控制教室里面摄像头的转动

Ø  远程多画面视频监控

Ø  远程多画面电脑监视

Ø  远程接管教室电脑

Ø  远程广播

Ø  远程监听

Ø  远程一卡通管理

Ø  远程统计电脑配置信息

Ø  远程统计投影机使用时间

Ø  远程可视化管理

管理员可在任意联网的地方通过IE即能进行设备可视化管理。

2.1设备使用情况状态反馈,同时对全部的教室的设备使用情况以图标的形式反馈给控制中心。

物联网中央控制器内置多个传感器,多各个设备进行检测判断。

设备状态反馈:物联网中央控制的开、和关,投影机的开关,电脑的开关,讲台门的开关,正在投影的设备。

其中投影机的开关状态采用功率检测模式(当投影机真正开启后会达到一定的功率范围,此时反馈回来的投影机开才是真正意义上的开)。而非发码检测(即从控制中心发投影机开关的码,码发出去后就显示投影的开和关,但是投影机有没有接受到控制码,或投影机没电等情况出现时系统如果也显示开关状态就会给管理员一个误判断,严重的还能影响教学)

2.2设备远程控制,包括系统的开关、投影开关、幕布升降、电脑控制(开关、重启,发送信息)、讲台开关、音量调节、信号切换等,远程控制各教室多媒体设备、灯光、空调的开启和关闭等。

2.3可视化控制,教室摄像机图像和多媒体控制及物联管理按钮在同一界面下,无需使用多个软件切换,实现控制面对面。

2.4可远程接管各多媒体教室的计算机,协助老师解决问题。

2.5多画面监控教室摄像机视频实时图像,1、4、9、16画面监控,并可无限制翻页。无需开启其它软件即可直接监控。

2.6多画面监控教室电脑VGA实时画面,1、4、9、16画面监控,并可无限制翻页。无需开启其它软件即可直接监控,且不占用学校网络资源。

2.7呼叫弹屏,教室呼叫管理室时,软件自动弹出该教室的可视化控制界面,管理人员可第一时间找到该教室并远程协助。极大提高效率。

2.8网络广播,单播和组播可任意选择。满足不同广播需求,广播同时管理室可直接调节广播音量大小。

2.9校园卡管理,支持单独添加卡号、导入表格的添加卡号方式。下发卡号可实现单对单、单对多、多对多的下发模式。

2.10 课表卡、同教务系统对接课表自动限制卡号使用的教室和使用时间。

2.11 临时卡管理,提前限制某卡号的的使用时间段(如某学生周六借用教室,管理员可在周六前设置好临时卡,无需周六回学校开启设备,学生到了时间点,即可使用该教室,借用时间一过,自动取消使用权限。)

2.12 远程修改读卡器权限,读取读卡器刷卡记录、删除卡号、修改命令等,并可同时批量对多个教室读卡器进行操作

2.13 课表自动管理,根据教务系统排课自动开启关闭教室的多媒体设备,实现设备管理无人职守(课表管理可还可设置为只关不开的功能,如到中午11:50、18:00、22:00等自动将所有设备关闭,且开关机时间可任意手动设置)。

2.14 自动统计电脑配置信息,如CPU、内存、硬盘、主板、ip、物理地址等。

2.15、投影机使用时间统计,使用时间和剩余时间显示。

        2.16、监听、录音、对讲,远程可主动监听各教室声音,无需增加额外的监听设备,同时可将监听内容直接保存下来,也可直接通过呼叫教室编号等方式和教室直接对讲。  

3、BS集中管理

通过IE浏览器即可实现对教室设备状态监视、控制管理、可视化管理等,实现管理地方不受限制。可多人同时登录管理。分多级权限,不同权限功能均不一样。

3.1、    远程控制:

        用户无需安装任何软件通过IE浏览器即可远程管理,远程开关物联网中央控制器、投影、幕布、电脑、灯光、窗帘、风扇、空调等,远程信号切换。

3.2、    可视化管理:

将监控画面和控制按钮在同一界面下,无需来回切换,即可监控时实图像又能直接控制摄像机、多媒体设备(物联网中央控制器、投影、幕布等)、物联设备(灯光、窗帘等)。同时能做录像保存。

  同时查看多个多媒体教室时实情况。

3.3、   数据统计

  图形显示各教室的使用频率、设备情况等.

4、无线移动集中控制管理

支持所有移动设备,包括安卓手机、苹果系列、平板等。且无需安装任何App即可实现移动控制。即解决了兼容问题又免去了安装APP的麻烦和困扰。手机控制按钮的名称和按键数量用户可自定义。

   实时了解多媒体物联网中央控制器的状态:包括多媒体物联网中央控制器的开关机状态,投影机开关机状态等

实时控制多媒体物联网中央控制器:包括多媒体物联网中央控制器的开关机,投影机开关机,信号切换,投影幕升降,音量加减等,各控制按钮可用户自定义。

5、智能控制平台软件:

1、物联网中央控制器多媒体集中管理、IC一卡通管理、数字监控管理、IP对讲广播管理、智能物联管理五合一管理平台软件;用户无需安装学习多个软件,同一界面平台管理,简洁方便;

2、可视化远程管理:1.教室所以设备:讲台门锁、电脑、中控、投影机、功放、电视、空调、灯光、风扇等所有设备的状态,通过传感器,管理平台上直观图形界面反馈显示,并且可以远程进行控制、管理(设备电源开关、窗帘的开关、屏幕升降、信号切换、音量大小等控制与调节)

3、可以监听教室声音,也可以与教室进行对讲,并且可以远程接管教室电脑屏幕;

4、带数据统计功能,可以远程查看电脑配置,报警信息、与投影机灯泡使用时间,与灯、空调的、风扇使用时间数据的统计,支持报表格式导出与打印;

5、IC卡一卡通系统:带课表功能实现自动管理运行,支持远程收发卡号,数据下发,与提取,可以与学校一卡通系统对接,实现自动课表管理排课开关设备,支持临时调课管理,支持多级用户权限管理;

6、数字监控系统:支持市面上主流品牌监控系统,无缝对接,配合IP对讲广播模块,可以实现一键呼叫,可视化对讲;

7、IP对讲广播系统:定时广播、定时打铃、广播通知、求助:教师可通过设备上按钮向控制室求助,当有教室求助时,控制中心自动提示求助信息,并可选择接受或拒绝;寻呼寻人:控制室可向所有终端进行寻人操作;文件播放:文件及视频的定时播放,控制室可选择播放内容及播放教室,不同教室可播放不同的文件内容;对讲:控制室可与任意教室进行通话,协助操作;音及回放:控制室可对任意教室进行录音,同时可将录音信息回放给任意教室;监听:控制室可监听任意教室的上课声音;带自动排队功能;

8、智能物联管理:远程对教室里的灯、空调、风扇、电动窗帘等设备进行编程管,联动管理,配合传感器自定义管理与智能管理,如果检测到天气温度到达28度,自动开启空调、风扇等设备;人走了,自动关闭多媒体设备,与灯光空调等设备,达到最舒适的教学环境,最大限度的节约能源;

6、巡课系统

领导督课巡课系统,无需要安装任何软件,领导通过电脑输入账号密码即可实时的观巡视教室,包括老师、学生视频音频,老师的电脑讲义,直接可以进行点评,打分,支持多人同时点评打分,打分、点评结果可以支持导出打印。

7、大数据统计分析系统

大数据分析:提供为教学管理提供大数据依据,也可以通过,图形(柱状、饼状、曲线)等展示,设备的使用率,在线情况,月、周、学期的同比、环比率等老师使用的次数、时长进行大数据的分析对比排名;方便领导参观、查看与决策;

8、一卡通与教务对讲系统大数据统计分析系统

教务系与一卡通对讲,利用现有教务系统与一卡系统,通过开发中间库,调取课表数据,老师不需要更换校园卡,可实现设备管理与教务系统对讲;


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